内涵 冷笑话问答 冷笑话 冷笑话问答 段子 (5) - 笑呀笑
内涵 冷笑话问答 冷笑话 冷笑话问答 段子

校园篇 课堂问答

“孩子们,谁知道骆驼不同于其他动物的特点?”一片沉默。老 师略作沉思,进一步解释说:“也就是说,骆驼有什么东西是其他动 物所没有的呢?” 学生答:“有,是小骆驼。”

校园篇 课堂问答

老师:“我国的羊毛主要出产在什么地方?” 学生:“羊身上。”

校园篇 课堂问答

“孩子们,谁知道骆驼不同于其他动物的特点吗?”老师在课堂上提问,“骆驼有什么东西是其它动物所没有的吗?”“小骆驼。”

校园篇 师生问答

老师:“你说河卵石为什么都是圆滑的呢?”学生:“这是水的运动长期冲击,石头互相摩擦的结果。”老师:“为什么现在人们办事都是很圆滑的呢?”深重:“不知道!”老师:“这是长期空气运动的冲击、人与人互相摩擦的结果!”

校园篇 机智问答

某日,生物老师问:“没有尾巴的是什么熊?” 某生说:“无尾熊。” 老师问:“没有脖子的是什么熊?” 某生说:“无脖熊。” 老师再问:“没鸡鸡的是什么熊?” 某生答:“无鸟熊。” 老师:“错!” 某生再答:“嗯~~~无鸡熊。” 老师:“错!唉

校园篇 将来时语法

“爱”的将来时语法课上,老师正在讲授动词的时态。他问爱琳:“你说说,‘爱’的将来是是什么?”爱琳毫不迟疑地问答:“结婚!”

校园篇 将来时语法

“爱”的将来时语法课上, 老师正在讲授动词的时态。他问爱琳:“你说说,‘爱’的将 来是是什么?”爱琳毫不迟疑地问答:“结婚!”

校园篇 课堂问答

“孩子们,谁知道骆驼不同于其他动物的特点?”一片沉默。 老师略作沉思,进一步解释说:“也就是说,骆驼有什么东西是其他动物所没有的呢?”  学生答:“有,是小骆驼。”

校园篇 师生问答

教师:“我们已学过《世界发明史》,请问,你们谁能告诉我, 50年前所没有的最重要的东西是什么?”  “我!”一个最聪明的学生理直气壮地说。  教师:“在人类发展史上,人从四肢走路进化到两肢走路,最大的

校园篇 课堂问答

物理老师为了活跃一下课堂气氛,便在黑板上写下一道题,说:“来,15号同学,你上黑板给大家讲一下这道题的做法。”15号乃一滑头,只见他从容不迫走上讲台,问:“老师,你的意思是让我像老师一样在这儿讲么?”老师回答:“是这样的。”15号同学马上接

校园篇 勇气

一天,我和小王在上体育课。突然对面来了个漂亮MM,我俩顿感眼前一亮。 我挺了挺胸说:“小王,你敢去与她搭话?” 他呆看了一阵摇摇头说:“不行,此女太冷!” 我细一看,果其然,我顿时泄了气但我还是骂小王:“没种!” 他大怒:“你呢?” 我大声

校园篇 课堂问答

一语文课上,老师讲解柳宗元诗--“千山鸟飞绝,万径人踪来;孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”。一生忽然发问:“那么冷的雪天,那个老头为什么还去钓鱼?”老师反问:“你说为何?”该生道:“可能是他老婆不让他回家。”二言语文课上,老师令一生解释“初出茅庐”
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